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我是吉林車寶霞。說句心里話,2003年當(dāng)時(shí)開始做千字童純屬是機(jī)緣巧合,卻沒有想到后來發(fā)展的結(jié)果卻是無心插柳柳成陰。當(dāng)時(shí)我的孩子五歲,我把她送進(jìn)了一所非常好的幼兒園,幼兒園設(shè)施完備而且還有外教,自然托兒費(fèi)也不便宜。本來想這樣就可以讓孩子接受良好的早期教育了,可是似乎并不像我想的那樣好。我孩子一年下來居然也沒學(xué)到什么,眼看孩子6歲了,要上小學(xué),我對(duì)孩子這種情況非常煩惱,其他家長反應(yīng)他們孩子也是一樣的情況,于是紛紛轉(zhuǎn)園了。我到鄰居家向一、二年級(jí)的家長走訪,家長都反應(yīng)說:“工作忙,沒有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),孩子識(shí)字又很少,數(shù)學(xué)、語文題的文字部分不認(rèn)識(shí),不理解題意,寫作業(yè)很困難,把孩子送到課后輔導(dǎo)班又是一筆不小的開銷。”由于孩子不能獨(dú)立完成作業(yè),家長操心、孩子煩心、老師鬧心。在學(xué)校老師對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子有很多偏愛,學(xué)習(xí)差的孩子得不到老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可,產(chǎn)生逆反心理,有的孩子都不愿意上學(xué)了。我看到問題的嚴(yán)重性,如果我對(duì)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)在不采取辦法,我的孩子在上小學(xué)時(shí)的處境和那些孩子一樣。正在我為孩子的早期教育發(fā)愁的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了千字童拼玩識(shí)字教具的報(bào)道:“3-6歲兒童3個(gè)月認(rèn)識(shí)1000個(gè)字,半年會(huì)讀書看報(bào)。”當(dāng)時(shí)我很懷疑,有的幼兒園的孩子一天才能認(rèn)識(shí)2,3個(gè)字,千字童的這套教學(xué)方法能讓孩子在20-30分鐘內(nèi)就能認(rèn)識(shí)6-7個(gè)字,而且不會(huì)遺忘?如果我的孩子能在學(xué)齡前讀書、看報(bào),那將為孩子的一生奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一打聽這套教具才200多元錢,我想:一定要給孩子買一套,讓孩子快速掌握這套快速的識(shí)字方法,為上小學(xué)打基礎(chǔ)。
長春千字童培訓(xùn)基地教學(xué)一瞥
當(dāng)時(shí)據(jù)我所知,吉林還沒有賣千字童的呢。于是我登上了山東煙臺(tái)的火車,親赴煙臺(tái)購買咨詢。那時(shí)正是2003年的5月末,非典的高峰期,我?guī)洗罂谡郑宦飞辖?jīng)歷了無數(shù)次的體檢,幾乎是冒著生命的危險(xiǎn),終于來到了煙臺(tái)千字童總公司?,F(xiàn)在回想起那個(gè)時(shí)候,還心有余悸。記得當(dāng)時(shí)是張經(jīng)理接待的我,他為我展示千字童產(chǎn)品的同時(shí)并為我做了詳細(xì)的產(chǎn)品介紹。從中我了解到千字童這套教學(xué)方法是2000年由北京語言學(xué)家劉曉梅女士研發(fā)的,2000年到2002年在北京、上海、廣州等大型幼兒園做了為期2年的實(shí)驗(yàn)教學(xué),成果顯著,并申請(qǐng)zhuanli。我一下子被千字童教具吸引了,我覺得無論如何都要給孩子買一套千字童教具,我想我對(duì)孩子早期教育的重視心情,吉林省的幼兒家長都有。各位家長一定也會(huì)和我一樣,期盼著孩子的快速成長。哪個(gè)家長不是望子成龍,望女成鳳。于是我就萌生了要做千字童吉林長春代理的念頭。
轉(zhuǎn)眼三年過去了,三年的時(shí)間可能在文章作品里僅僅是幾頁稿紙,一串省略號(hào)。但在我推廣這套教學(xué)方法的這三年中卻是充滿了很多曲折和困難,一時(shí)無法躍然紙上。但每每看到了用過千字童的孩子都上了重點(diǎn)小學(xué),成了班級(jí)的識(shí)字大王,都是班里的尖子生,家長滿意,園長認(rèn)可的時(shí)候。幼兒園孩子爆滿,有的還擴(kuò)園蓋房,我就會(huì)感到很欣慰,很開心。經(jīng)過我這四年的推廣,千字童在幼兒園中茁壯成長。大型幼兒園有吉林省江川兒詩樂幼兒園······中型幼兒園有榆樹市港榆幼兒園、長春市錦繡前程素質(zhì)幼兒園······這些大、中型幼兒園,千字童的教學(xué)工作推廣進(jìn)行的都很順利,特別要提到的是四平市雙城堡鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,這個(gè)幼兒園托兒費(fèi)才80元錢,這樣小型的幼兒園千字童也開設(shè)了兩個(gè)班,使用效果都非常好。
幾年來我得到千字童公司秦總、王總、張經(jīng)理、梁老師等人的大力支持與協(xié)助,在這里我表示深深的感謝!千字童老師,無論是刮風(fēng)下雨,酷暑嚴(yán)寒,仰風(fēng)加雪,千字童所到之處都有他們培訓(xùn)的身影。王老師、李老師、尚老師您們辛苦了!
我覺得我們有責(zé)任、有義務(wù)讓每一個(gè)孩子都接受到千字童的這套教學(xué)方法的培養(yǎng),讓每個(gè)孩子都能德、智、體全面發(fā)展,讓我們的孩子贏在起點(diǎn)。將來他們將會(huì)成為社會(huì)最頂尖的人才,培養(yǎng)人才從幼兒抓起。一想到這些我覺得我是在為社會(huì)作貢獻(xiàn),我就很有成就感,很驕傲!
我們今后的工作目標(biāo)是把千字童推廣到縱到底、橫到邊!讓每一個(gè)孩子都能在千字童寓教于樂的氛圍中愉快學(xué)習(xí)!
(由于工作太忙,我還有別的生意,以上只是我這幾年千字童的心理歷程,沒有時(shí)間寫的太全,今后如有時(shí)間,我寫一封致幼兒園園長的一封公開信、致所有家長的一封公開信。)
車寶霞
二零零六年三月