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4月:云南玉溪:用愛成就事業(yè)的園長媽媽

4月:云南玉溪:用愛成就事業(yè)的園長媽媽


4月:云南玉溪:用愛成就事業(yè)的園長媽媽

44歲開始籌辦幼兒園,從2013年開園時(shí)的13名孩子,到2013年年底的65名孩子、2014年106名,再到如今的305名,云南玉溪彩虹幼兒園園長李芹走過了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。她創(chuàng)業(yè)的動力源泉在哪里呢?用她自己的話說是 “愛”!

    李芹今年已經(jīng)46歲,剛創(chuàng)辦彩虹幼兒園的時(shí)候,丈夫遭遇了意外車禍,她有一個(gè)剛上大學(xué)的女兒,原本安逸祥和的生活被打亂了。為了女兒更好的生活,為了讓父母不為自己擔(dān)心,,李芹決定要創(chuàng)業(yè)。之所以選擇創(chuàng)辦幼兒園,那是因?yàn)槔钋壑笆且晃挥變豪蠋?,在幼兒園工作了近20年,她由衷的喜歡幼師這個(gè)職業(yè),一直從事著這方面的工作,到了40歲的時(shí)候,家庭幸福的她選擇了提前退休,享受安逸的生活??梢援?dāng)意外發(fā)生時(shí),李芹肩負(fù)起家庭的責(zé)任,也是為了讓生者無憂,讓逝者安心。

一位家長滿心疑慮地問:“這個(gè)年齡創(chuàng)業(yè),輸了怎么辦?”對這個(gè)問題,李芹的回答是:“我愛孩子,愛幼教事業(yè),就是輸了也無怨無悔!”李芹分析了自己的優(yōu)勢:多年從事一線幼教的經(jīng)歷、長期積累的管理經(jīng)驗(yàn)、悉心體悟到的幼教真諦。當(dāng)看到周圍的幼教現(xiàn)狀不盡如人意的時(shí)候,她想辦一所當(dāng)?shù)刈顚I(yè)的幼兒園的愿望便更加強(qiáng)烈。

    2013年,李芹創(chuàng)辦了彩虹幼兒園。李芹回想道: “開園時(shí),身上只有1萬元資金,背負(fù)著15萬元的外債,全園13名教職工和4個(gè)級部共13名孩子,這些就是我所擁有的全部!短短1個(gè)月內(nèi),我的體重減輕了14斤,整個(gè)人瘦得不像個(gè)樣子。那時(shí)候,我總會把 《士兵突擊》中的一句話作為鼓勵(lì)自己的座右銘:不拋棄,不放棄。堅(jiān)持到底就是勝利!”

    為了節(jié)省開支,李芹不論寒暑,每天4點(diǎn)多起床,到市場批發(fā)新鮮又便宜的蔬菜;家里的鍋碗瓢盆、常用電器,只要能用得上的,也被他們搬到了幼兒園。兩年來,李芹幾乎沒有回過家,身體還算康健的父母也為此專門搬到幼兒園東邊的小廂房住下幫她。放假回家的女兒在幼兒園嘗了一下給孩子準(zhǔn)備的點(diǎn)心,李芹竟然有些舍不得讓女兒吃……

    而今,回首昔日的苦辣酸甜,李芹有的只是將幼兒園辦好的決心和信心。

    行進(jìn)——愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的動力燃料

    幾年下來,李芹把自己對幼教事業(yè)的愛融化為對孩子的愛、對老師的愛,摸索出一套以愛為要旨的管理模式。她則被老師和孩子稱為 “園長媽媽”。  隨著事業(yè)的發(fā)展,園長媽媽身上肩負(fù)的責(zé)任也越來越沉重。如何及時(shí)突破管理中的瓶頸、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是事業(yè)發(fā)展中的突出問題。


 

  

 

     發(fā)小證書啦!                 老師愛的撫摸!


 李芹深知,要創(chuàng)精品,首先要打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),提高孩子們的知識攝取量。對此, 李芹通過各種渠道促進(jìn)教師專業(yè)化成長。李芹通過同行得知在煙臺有一個(gè)叫做千字童的識字品牌,頗受各幼兒教育機(jī)構(gòu)的青睞,經(jīng)過初步了解,她知道千字童是中國早期識字教育方面的專家,跟傳統(tǒng)識字不同,她通過一種快速識字的方法,運(yùn)用專門的識字教具,讓孩子們在游戲、兒歌、動手中記住漢字,讓識字變得生動有趣。


  

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我們一起做游戲          快樂學(xué)漢字


  2014年4月,“園長媽媽” 李芹來到了千字童的總部,經(jīng)過和總部老師的了解,專家老師的現(xiàn)場講演,李芹得知“千字童”識字方法就是通過四種生動好玩游戲,瑯瑯上口的兒歌,同步的課后練習(xí),這個(gè)動手、動腦、加動口的綜合教學(xué)模式,這把從事多年幼教行業(yè)的李芹深深吸引。李芹毫不猶豫的拍板,與千字童簽訂了加盟協(xié)議,她要用“千字童”引領(lǐng)孩子們成長!緊接著,總部為李芹的幼兒園的老師們安排了一系列的培訓(xùn),公開課演講,老師們學(xué)得非常認(rèn)真,豐富資源的老師的教學(xué)水平。

 遠(yuǎn)方——使命呼喚更加光明的未來

    記得有位老師曾經(jīng)這樣問李芹: “園長媽媽,你不怕把我們培養(yǎng)出來,能力超過你嗎?”李芹告訴她: “你們能力超過我是我一生中最大的期望。十年八年后,你們的羽翼豐滿了,在某個(gè)地方開辦出自己的幼兒園也引進(jìn)“千字童”識字教學(xué),這是我們孩子的福分?!?/span>

   “既然選擇了遠(yuǎn)方,就只能風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影?!崩钋鄹锌卣f。

 


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