上海王洋小朋友

我以前給孩子使用過(guò)很多早教用具，也報(bào)了不少特長(zhǎng)班，錢沒(méi)有少花，可效果卻不明顯，而數(shù)學(xué)對(duì)對(duì)碰則不同，它不僅僅以獨(dú)特的表現(xiàn)形式讓枯燥的數(shù)學(xué)動(dòng)起來(lái)，而且還讓我的孩子有了一種趕超的學(xué)習(xí)意識(shí)。現(xiàn)在他爭(zhēng)著、搶著學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)效果自然也就上去了。

——上海王洋小朋友的媽媽